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奥林匹克教育先行者:育人致真,和谐致美
作者:上海交通大学继续教育学院    文章来源:    点击数:    更新时间:2019-11-08 17:01

  自1896年现代奥林匹克运动诞生伊始,它就与社会教育紧密联系,息息相关,教育功能也一直被视为奥林匹克的精髓和主要功能之一。奥林匹克的环境就是一个教育的环境,其中的奥林匹克的仪式、文化艺术、发展大众体育等都是为了体现它的教育目标。奥林匹克的创始人顾拜旦认为,在加强道德修养和增强信心的同时,锻炼身体,培养勇敢精神和坚强的个性,是一种充满活力的新教育体系。萨马兰奇在为中国出版的一本《奥林匹克运动》的教材作序中说:“离开了教育,奥林匹克主义就不可能达到其崇高的目标。奥林匹克的精髓是教育,教育是奥林匹克运动的出发点和归宿。

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  (现场图片)

  今日,“2020奥林匹克博览会暨第二届国际奥林匹克教育论坛”启动仪式于下午17时在北京冬奥组委召开,此次奥林匹克博览会将以“走向东京”为主题,跟随东京奥运会的步伐同期举办。奥林匹克展览会是国际奥委会和北京冬奥会宣传、展示的一个重要窗口,它不仅展示了现代奥林匹克的百年辉煌和精神价值,也展示了奥林匹克对人文、艺术、科技的理解与探索,是一个具有国际水准的综合性展会。通过奥林匹克博览会,推行和传播奥林匹克的精神、思想及价值观,把体育运动的元素融入教育,完成教育的目的,以此建立更加和谐、更加美好的世界。这不仅是一种理想和信念,也是一种实实在在的行动和实践。

  作为2020奥林匹克博览会的共同项目,第二届国际奥林匹克教育论坛也将于2020年5月在上海召开。围绕论坛主题“奥林匹克价值观与中国青少年教育发展”,将邀请国际奥委会、国际残奥委会,相关国家和地区奥委会、奥林匹克学院等中外专家、学者,共同分享奥林匹克教育经验,促进我国奥林匹克教育进步与发展。

  为激发青少年艺术创意,丰富奥博会办会内容和内涵,奥林匹克博览会组委会特别增设了“青少年艺术主题展演及相关赛事活动”,包括“奥林匹克青少年美术竞赛”、“奥林匹克青少年音乐竞赛”、“奥林匹克青少年合唱竞赛”等系列主题活动,鼓励青少年们用艺术感知世界、传达梦想,为百年奥运注入新的活力,征集活动也即将开启,以免费公益报名的方式,让更多有意愿了解奥林匹克精神,想参与到这一国际赛事活动的孩子,能够有一个展示的平台。每项活动将遴选20位优秀青少年,颁发“荣耀之翼”青少年大奖,获奖选手将有机会在2020奥林匹克博览会的舞台上展示自己,展现中国青少年的风采。

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  (现场图片)

  活动现场,由跳水冠军王鑫、射击冠军易思玲,以及奥林匹克博览会美术项目总监庞帆女士、音乐/合唱项目总监张丽女士为学生代表们颁发了“奥博会小小宣传员”荣誉证书。于安淇同学用英文表达了自己对参与奥林匹克运动、体验奥林匹克精神文化传播活动的感想。

  活动最后,奥林匹克青少年美术竞赛、雄狮少年教育计划负责人庞帆与奥林匹克青少年音乐/合唱竞赛负责人、著名教育专家张丽表示:此次赛事以选拔、征集活动,能够更好的作为教育领域的切入点,激发孩子的潜力,在比赛中也能够更好的理解奥林匹克精神,结交朋友,增进友谊,学习提升。在此我们也希望通过美术、音乐、合唱等系列活动的举办,能够不负组委会期待,让更多的青少年更好的了解奥林匹克精神,在此预祝大赛勇创佳绩,圆满成功!

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  (现场图片)

 
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